思政理论课是高校落实立德树人根本任务的主渠道。铸牢中华民族共同体意识,需要以有形、有感、有效的方式来实现,需要从学理上讲清楚、弄明白,更需要从知识体系上加以丰富发展和强化。高校思政理论课各门课程内在的价值导向、知识体系、形式内容,与铸牢中华民族共同体意识教育需求同向同行,二者可以形成合力。新疆大学马克思主义学院基于新疆大学具体学情,将铸牢中华民族共同体意识以专题形式融入本硕博所有思政课。学校开设的思政课,均结合学生情况与课程内容设置2-4学时的专题内容,并通过集体备课形成统一讲义进行授课,覆盖本硕博全体学生。加强马克思主义学院建设,是深化马克思主义理论研究和建设的重要举措。衢州马克思展馆
从2018年起,“卡尔·马克思杯”已经走到第5个年头。从发布《厉害了,马克思!卡尔的rap等你来挑战》开始,每年的这场知识竞赛都是大学生们的狂欢。2018年,全省89所高校20多万学生参与赛前练习,超过45万名大学生参加了初赛;2019年,全省近110所高校参与到活动中;2020年,在预热赛阶段,一所高校就创造了74万多分的战绩;去年,预热答题页面访问量超过了5000万……2022年10月14日24点,第五届“卡尔·马克思”杯浙江省大学生理论知识竞赛初赛圆满结束。全省110余所高校踊跃参赛,总人数突破70万!“卡尔·马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛是浙江省大学生科技竞赛A类赛事和马克思主义理论知识竞赛。丽水纪念马克思主义展览馆落实马克思主义学院建设标准,对党和国家对高校思政课和思政指导性文件要组织学习,切实抓好落实。
马克思主义学院是高校思政工作和意识形态建设的前沿阵地,肩负着学习宣传研究马克思主义、弘扬社会主义观、培养德智体美劳发展的社会主义建设者和接班人的神圣使命。高校马克思主义学院担负着马克思主义理论研究和立德树人的重要使命。近几年来,全国各大高校纷纷成立马克思主义学院,在师资力量、学科建设、教学研究、社会服务等方面都有了长足的发展。新时代马克思主义学院应抓住发展机遇,加强自身建设,充分发挥思政理论课在高校立德树人工作中的支撑作用。
新形势下的高校马克思主义学院建设,是马克思主义学院依据国家治理现代化精神,强化自身治理元素与风格,建构自身科学发展模式的有益尝试。高校马克思主义学院建设必须坚持顶层设计与微观制度相结合,创新学院制度体系;坚持学校管理与学院自治相结合,激发学院建设活力;坚持理论教学与学科研究相结合,提升教师的建设贡献率;坚持自我管理与能力提升相结合,鼓励学生参与学院建设。唯有如此,才能使马克思主义学院更好地塑造优良课程,推动学科建设,培育社会主义合格建设者与可靠接班人。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。
新时代马克思主义学院建设是一项伟大的实践,无论在国际主义运动史上,还是世界教育发展史上都是前所未有的壮举。当前,我国处于近代以来比较好的发展时期,世界处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡,所以,我们必须从中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的高度看待马克思主义学院的建设和发展。加大对经典著作与基本原理学习的力度。马克思主义理论教学担负弘扬时代主题的责任;加强马克思主义理论学科与哲学社会科学其他学科的协同发展。依托富有特色的马克思主义展厅,借助现代多媒体和数字化传播技术,在新的发展时期有新的成就。无锡马克思展厅
高校马克思主义思政理论课程创新研究。衢州马克思展馆
不论文理工医,学科均因时而生、因势而兴。马克思主义理论学科从初生时的二级学科,后升格为一级学科,都体现着时代的呼唤和事业的重托。马克思主义理论学科的建设和发展,对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础都具有决定性作用。进入新时代,面对开启建设社会主义现代化国家新征程的伟大实践,必然面临重大的理论问题、重大实践问题和重要经验总结,这是时代赋予马克思主义理论学科的使命,马克思主义理论学科应当明确使命,勇于担当。衢州马克思展馆
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